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111.
112.
图书馆与图书市场互动--变革与发展路向研究 总被引：5，自引：0，他引：5
改革开放以来，以图书馆采编业务外包为内核的“服务”作为商品的有机组成部分进入图书馆市场，增添了这个传统市场与时俱进的特色。文章概述了当前图书馆市场的基本状况，指出其中存在的一些问题，并对如何培育好图书馆市场发表了看法和意见。 相似文献
113.
大学生读者公德失范行为与对策探讨 总被引：8，自引：0，他引：8
阐述了高校图书馆大学生读者不文明的表现，提出高校图书馆应重视和加强大学生公德教育，并对增强大学生公德意识的措施进行了探讨。 相似文献
114.
115.
早期记者产生于外人所办报馆 ,孕育于半殖民地半封建社会。从产生之初就深受西方新闻观念影响。中国最早的现代意义上的记者正是在西方文化冲击下 ,初步形成了自己的职业意识和观念。同时 ,他们又受传统文化影响 ,难以摆脱传统观念影响 ,热衷科举 ,对西方文化表现出排斥心理。本文试图通过揭示早期记者的职业认同危机、科举情结、文化认同危机 ,考察分析早期记者的职业意识和精神状况 ,以及其对新闻工作的影响 相似文献
116.
证券市场的泛信息不对称状态及其优化--基于信息传递流程的分析 总被引：2，自引：0，他引：2
证券市场是一个对信息高度依赖的市场，也是一个“泛信息不对称”的市场，“提高信息透明度”已经成为各国证券监管机构的重要监管目标。泛信息不对称状态产生于信息传递的各个环节，并在不同的环节受到不同因素的影响和制约。本文将信息的传递分成四个阶段，分析了在不同的传递阶段信息不对称产生的诱因，并针对这些诱因提出了相应的优化措施。通过这种信息传递流程的分析方法，不仅可以深化对证券市场信息不对称状态的认识，还可以为“泛信息不对称状态”的优化提供新的策略。 相似文献
117.
徐继存 《课程.教材.教法》2018,(12):73-79
教师不是任何教学价值的附属物,不是既定教学价值的分享者和发现者,而应是教学价值的创造者和实现者。当前,教学的价值自发主要表现为教学的价值游移、价值错位和价值虚无。多元教学价值的时代,教师需要明确教学的价值立场、增强教学价值的自信、积极推动教学的价值创造,从而铸造自己的人格,形成自由的个性,将教学提升到崇高的道德水准上,展现教师应有的德性之光。 相似文献
118.
博洛尼亚进程有力推动了欧洲高等教育一体化,英国积极参与欧洲高等教育区建设,在质量保障方面与其保持高度一致,促进了欧洲高等教育的趋同发展。本文通过历史分析发现,英国高等教育质量保障系统包含科研评估、教学评估和机构审核,兼具质量改进与问责的双重功能,且表现出竞争导向、风险为本的市场问责发展趋势。在脱欧背景下,英格兰新成立的学生办公室也是高等教育国家干预与市场问责的进一步结合,并非英国的"求异"发展。英国乃至欧洲高等教育区的质量保障机制面临着机构多样性与标准相似性的张力,并将受到消费者"众口难调"质量观的挑战。 相似文献
119.
赵丽丽 《河北旅游职业学院学报》2016,(3):28-32
成都市新都区旅游资源丰富，但旅游资源有效利用不足，旅游开发步子缓慢，严重制约了当地旅游业乃至当地经济与社会的全面发展。本文在实地调查的基础上，分析了成都市新都区旅游资源的现状与问题，评价了其旅游资源开发的优势与潜力，剖析了游客消费心理与行为情况，阐述了成都市新都区客源市场总体现状与现存问题，着重提出了有针对性的旅游开发对策措施，以推动当地旅游业的大发展，拉动当地经济的大增长，促进当地经济与社会的科学发展、又好又快发展和可持续发展。 相似文献
120.
伊乐林 《河南广播电视大学学报》2011,24(2):1-4,6
本文首先对意识和群体意识进行了较为简略的综述,然后分别运用迪尔凯姆的"社会事实"、韦伯的"社会行为"和吉登斯的"社会结构"等社会学理论对温州社会进行了分析研究,试图从中探讨出温州人的群体意识中的问题,最后,通过社会学的理论为其指出改正的方向。 相似文献